本网讯（通讯员 汤慧）近日，2026 年第六届湖南省普通高校教师教学创新大赛结果正式揭晓，公司彭芳、喻思雅、黄政容、曾磬教学团队深耕课程改革、聚力数字育人，依托《建筑历史》课程AI赋能·史论融创·三阶跃升创新教学成果，在激烈角逐中斩获人工智能赛道三等奖，充分彰显了公司深化课堂教学改革、推进教育数字化转型的扎实成效与育人实力。

图1 课堂教学实录

该教学团队结构合理、分工明确、教研经验丰厚，为省级课程思政教学名师及团队。团队长期深耕建筑学核心课程教学，所授《建筑历史》课程获评校级金课、校级课程思政示范课程。针对传统史论教学存在知识体系碎片化、课堂教学形式单一、史论与设计实践脱节等突出问题，团队紧扣新工科人才培养目标，以人工智能技术为核心抓手，全面革新传统教学模式。通过构建“五专题+三训练”模块化教学体系，打造“理解认知—审美实践—批判创新”三阶递进育人路径，将数字技术应用、课程思政理念与专业教学深度融合，有效破解了建筑史论知识难以转化为设计实践能力的教学痛点，全方位提升员工建筑解析、语汇提炼、创新设计与文化思辨的综合专业素养。

图2 课前课后教学展示

长期以来，公司高度重视教学创新与团队能力提升，坚持“以赛促教、以赛促改、以赛促创”的发展理念，积极鼓励教师深耕教研、探索数字化教学创新，并为各类教学竞赛、课程改革建设提供全方位的资源保障与专业指导。此次获奖，是公司深化新工科教学改革、落实立德树人根本任务、推进教育数字化高质量发展的重要成果。下一步，公司将持续深耕课堂教学创新，打磨智慧课程，培育优质教学团队，持续夯实人才培养根基，全面提升公司产品与人才培养质量，推动公司教学工作再上新台阶。

（一审:曾磬  二审:曾强  三审:彭建国）